|
|
Примітка. Текст завдань взято з форуму. За допомогою звертайтесь на форум.
Завдання визначення чисельності працівників підприємства
У цьому уроці:
Завдання 1. Розрахувати чисельність основних робітників
Завдання 2. Визначити чисельність робітників з трудомісткості виробничої програми
Завдання 3. Визначити чисельність прибиральниць та допоміжних робітників
Завдання 1. Розрахувати чисельність основних робітників
Розрахувати чисельність основних робітників-відрядників за професіями та розрядами за умови,
що бюджет часу одного робітника становить 1752 год. Дані для розрахунку трудомісткості виробничої
програми наведені нижче:
|
Показники
|
виріб
А
|
виріб
Б
|
Середній коефіцієнт
виконання норм
|
|
випуск продукції, од.
|
2000
|
5000
|
|
|
Трудомісткість за видами робіт, нормо-годин
|
|
токарні 4-го розряду
|
3
|
2
|
1,2
|
|
фрезерні 4-го розряду
|
2
|
2
|
1,1
|
|
фрезерні 6-го розряду
|
1
|
1
|
1,2
|
|
свердлильні 3-го розряду
|
1
|
1
|
1,0
|
|
шліфувальні 4-го розряду
|
2
|
3
|
1,3
|
|
шліфувальні 6-го розряду
|
1
|
2
|
1,2
|
|
складальні 8-го розряду
|
4
|
2
|
1,0
|
Коментар.
На жаль, ті люди, які викладають у наших ВНЗ, "біля заводу лише проходили", тому часто не розуміють,
який сенс вкладається в ті чи інші показники. Якщо в середньому (!!!) норма перевиконується на 30%,
то потрібно звільнити нормувальника та провести повне перенормування технологічного процесу, а не
розраховувати, виходячи із цих кривих норм, чисельність персоналу.
Викладачі не розуміють причин, через які такі ситуації виникають, відповідно, не можуть розповісти про
них студентам. А якої якості фахівець прийде на роботу на підприємство, якщо він гадки про таке не має?
Навіть припустити не може... Варіантів причин може бути безліч. Одна з них, коли начальнику цеху слід
заохотити шліфувальника Васю. Начальство премію не виділяє, а Вася – "добрий хлопець". Тоді йому
нормувальник (за вказівкою начальства, а може навіть і особистих симпатій) завищує норму часу і Вася
стає "передовиком виробництва", виконуючи ту саму роботу. Це бачать інші робітники, і через деякий час
коло передовиків розширюється в межах особистих симпатій нормувальника і начальника цеху. І все було
б нічого, але... у нас несподівано збільшується виробничий цикл, падає продуктивність праці, зростає
собівартість продукції. А начальнику цеху – добре, йому зменшили план відповідно до трудомісткості,
Васі – добре, у нього більше заробітна плата. Погано тільки підприємству загалом, але це нікого не хвилює, правда?
А такими процесами треба вміти керувати, виявляти їх, знаходити причини... Але навіщо? Викладачеві
важливіше навчити студента складати та віднімати цифри! А потім такому "фахівцеві" робітники в цеху із
задоволенням "вішатимуть локшину на вуха", тихенько посміюючись за спиною над "лопухом".
Саме "рішення" представляє найідіотичніший вчинок, який може зробити економіст. Якщо норма
"перевиконується" в 1,3 рази, то й робітників потрібно менше в 1,3 раза. (чого робітники з нормувальником
і домагаються, отримуючи заробітну плату в 1,3 рази вище за розрахункову). Насправді, реальне управлінське
рішення має виглядати так: "переглянути всю систему заробітної плати в цеху і перенормувати технологічні
операції, привівши у відповідність до реального техпроцесу, а заробітну плату до реальних ринкових умов".
Але ж це думати потрібно, а цифри скласти куди простіше...
Смішно, але умова завдання збіглася із ситуацією в реальному житті. Регулярне штучне завищення норм часу
стосується "старих" робочих високих розрядів. А така "дідівщина" призводить до того, що новачки (1-3 розряд)
не в змозі заробити нормальні гроші, оскільки їх спрямовують на "невигідні" операції (к=1). В результаті,
попрацювавши так кілька місяців, новачок йде. А начальник цеху потім влаштовує "плач Ярославни" щодо
нестачі робочих рук. За це потім регулярно карають... кадровиків. А наш "фахівець" після інституту отримує
лише найкращі відгуки. Інакше ж можуть грамотного фахівця в цех надіслати.
Рішення.
Токарів 4 розряду має бути...
(2000 х 3 + 5000 х 2 ) / 1752 / 1,2 = 7,61 ≈ 8 осіб (округлюючи в менший бік, ми наростили б інтенсивність праці більш ніж на 10%)
Фрезерувальників 4 розряду
(2000 х 2 + 5000 х 2) / 1752 / 1,1 = 7,264 ≈ 7
Фрезерувальників 6 розряду
(2000 х 1 + 5000 х 1) / 1752 / 1,2 = 3,33 ≈ 4
Свердлувальників 3 розряду
(2000 х 1 + 5000 х 1) / 1752 / 1 = 3,99 ≈ 4
Шліфувальників 4 розряди
(2000 х 3 + 5000 х 2) / 1752 / 1,3 = 7,02 ≈ 7 осіб
Шліфувальників 6 розряду
(2000 х 1 + 5000 х 2) / 1752 / 1,2 = 5,71 ≈ 6 осіб
Складальників 8 розряду
(2000 х 4 + 5000 х 2) / 1752 / 1,0 = 10,27 ≈ 10 осіб
Завдання 2. Визначити чисельність робітників з трудомісткості виробничої програми
Розрахувати планову чисельність робочих з урахуванням даних трудомісткості виконання окремих видів работ.
Річний ефективний фонд робочого часу одного середньооблікового робітника – 1675 год. Інші вихідні дані наведено у таблиці нижче.
|
Показники
|
Значення показників
|
|
Виробнича програма підприємства, тис. шт. / год
|
70
|
|
Трудомісткість виконання окремих видів робіт у розрахунку на один виріб,
нормо-годин:
|
|
|
токарних
|
15
|
|
свердлильних
|
21
|
|
фрезерних
|
11
|
|
шліфувальних
|
7
|
|
складальних
|
23
|
|
середній відсоток виконання норм, %
|
108
|
Рішення.
Нам потрібно розрахувати планову чисельність робочих. Чисельність основних робочих на плановий
період розраховується з урахуванням сумарної трудомісткості виготовлення продукции:
Формула розрахунку чисельності основних робітників на основі трудомісткості виробничої програми
t – сумарна трудомісткість виробничої програми розрахункового року.
Феф. - Ефективний (дійсний) фонд часу роботи одного робітника.
Кв.н. – очікуваний середній коефіцієнт виконання норм виробітку працівниками у розрахунковому році.
n – кількість видів виробів, що виготовляються.
ti - планова (нормативна) трудомісткість одиниці i-того виду виробів.
mi – кількість виробів i-того виду.
Підставимо значення формулу.
Чосн. роб. = 5390000/1809 = 2980 працівників.
Відповідь: 2980 працівників.
Завдання 3. Визначити чисельність прибиральниць та допоміжних робітників
Визначити чисельність прибиральниць та допоміжних робітників цеху механічної обробки металу
на основних даних про норми обслуговування.
|
Показники
|
Значення
|
|
Кількість робочих місць у цеху
|
600
|
|
У тому числі місць, обладнаних металорізальними верстатами
|
370
|
|
Норми обслуговування для окремих категорій персоналу, робочих місць:
|
|
|
Мастильників
|
95
|
|
Наладчиків
|
24
|
|
Електриків
|
25
|
|
Ремонтників
|
30
|
|
Контролерів якості
|
35
|
|
Заточників
|
55
|
|
Транспортувальників
|
60
|
|
Норма обслуговування для прибиральниць, м2
|
400
|
|
Середня площа одного робочого місця верстатника, м2
|
15
|
|
Середня площа інших робочих місць, м2
|
8
|
Рішення.
Для того, щоб знайти кількість прибиральниць, нам потрібно знайти площу цеху.
Sцеха = (кількість робочих місць у цеху – кількість місць, обладнаних металорізальними верстатами) *
середню площу інших робочих місць + кількість місць, обладнаних металорізальними верстатами *
середню площу одного робочого місця верстатника.
Підставимо значення у формулу
Sцеха = (600-370) * 8 +370 * 15 = 230 * 8 +5550 = 1840 +5550 = 7390 м2
У нас є норма обслуговування для прибиральниць. Відповідно, ми можемо знайти кількість прибиральниць за формулою.
Кількість прибиральниць = площа цеху / норму обслуговування для прибиральниць.
Підставимо значення формулу.
Кількість прибиральниць = 7390/400 = 19 прибиральниць
Знайдемо кількість допоміжних працівників у цеху. Для цього потрібно скласти норми обслуговування окремих категорій персоналу.
95+24+25+30+35+55+60=324 особи.
Завдання про продуктивність праці |
Описание курса
| Собівартість та фінансовий результат діяльності
|
